今天是2026年06月06日 星期六
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教学重点工作回顾
教学动态
一、深入贯彻落实沈阳医学院临床医学专业认证专项工作会议精神
二、第二临床医学院开展临床医学专业认证专项学习交流
教考动态
一、沈阳医学院附属第二医院成功举办住院医师规范化培训教师教学技能竞赛
二、强化规范细化流程 科学推进期末阅卷工作提质增效
三、第二临床医学院选派专家完成教师资格认定评审
四、第二临床医学院老年医学教研室开展《临床医学概要》期末考试集体阅卷工作
医路启程
第二临床医学院2021级学生开启临床毕业实习
医教相融
沈阳医学院附属第二医院住培学员沉浸式观摩外周血管介入手术
三率攻坚
第二临床医学院2025届考研率创新高
教师风采
外科教研室主任姚健
教学动态 一、深入贯彻落实沈阳医学院 临床医学专业认证专项工作会议精神 为切实做好临床医学专业认证工作，深化对认证标准的精准认知，全方位提升教学管理效能，6月25日，沈阳医学院教务处召开临床医学专业认证专项工作会。 会议紧扣临床医学专业认证核心要求，展开深度研讨与部署。医学院教务处相关负责人对认证标准及重点考核指标进行了专业化解读，为后续工作指明方向、规划路径，为高效推进认证准备工作奠定坚实基础。 第二临床医学院将以此次会议为契机，严格对照认证标准，以精益求精的态度、严谨务实的作风，高质量完成各项准备工作，全力助推沈阳医学院临床医学专业认证工作圆满收官，为医学教育事业高质量发展注入强劲动能。 二、第二临床医学院开展 临床医学专业认证专项学习交流 为高标准推进临床医学专业认证工作，确保材料体系规范精准，6月26日，第二临床医学院组织人员赴沈阳医学院开展专项学习交流。以对标校本部要求为目标，旨在统一标准认知，提升临床医学专业认证工作的针对性与实效性。 教考动态 一、沈阳医学院附属第二医院成功举办住院医师规范化培训教师教学技能竞赛 6 月 19 日，沈阳医学院附属第二医院成功举办住院医师规范化培训教师教学技能竞赛，为提升住培师资教学水平、强化住院医师规范化培训工作注入强劲动力。 此次竞赛以“夯实教学根基，培育卓越医才”为宗旨，聚焦提升住培指导医师的临床教学能力，深度推进住培师资队伍内涵建设，切实保障住培教学质量。竞赛设置多元且严谨的考核环节，如教案设计、现场授课演示（技能操作指导）、教学评价等，全面考察教师的教学基本功、临床思维引导能力、沟通能力和人文素养。竞赛为住培教师提供了展示和交流教学技能的平台，促进教学相长。 此次竞赛不仅是对医院现有师资教学水平的全面检验，更极大激发了教师们钻研教学、精进能力的热情。通过以赛代训、以赛促学，医院致力于为社会培育更多医德高尚、医术精湛的合格临床医师，为医学人才培养事业持续贡献力量。 二、强化规范细化流程科学推进期末阅卷工作提质增效 为确保期末教学评价科学精准，各教研主任牵头组织阅卷前专项培训会，深度解读评分细则、细化阅卷流程，着重强化教师的责任意识与专业规范，最大限度减少评分主观偏差。组建集体阅卷团队，按题型与知识模块科学分组，严格执行学生信息保密制度，严禁试卷外带，确保阅卷全程规范严谨。通过标准化阅卷流程，既能保证考试结果客观公正，又能深度挖掘数据价值，为精准教学诊断与质量提升提供有力支撑，切实发挥期末教学管理的重要效能。 三、第二临床医学院选派专家完成教师资格认定评审 筑牢医学教育人才质量防线 6月29日，第二临床医学院积极响应沈阳医学院号召，选派6名资深教育专家组成评审团队，高质量完成教师资格认定说课评审工作。评审过程中，专家们凭借深厚的专业素养、科学严谨的考评标准和高度负责的职业精神，严格把关每一个环节，以专业视角为教师人才选拔筑牢质量防线，为医学教育人才梯队建设注入坚实力量。 未来，第二临床医学院将始终坚守立德树人根本使命，持续深化教育教学改革，着力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，为培养德才兼备的卓越医学人才、推动医学教育事业高质量发展砥砺奋进。 四、第二临床医学院老年医学教研室开展《临床医学概要》期末考试集体阅卷工作 为确保阅卷质量、统一评分标准并深化教学反馈，第二临床医学院老年医学教研室组织开展《临床医学概要》本科必修课期末考试集体阅卷工作，全体授课教师及教学管理人员参与。 阅卷启动会上，教研室主任强调严谨公正原则。资深教授依据教学大纲和考试目标，对主观题评分细则进行统一校准，确保评分标准清晰明确。正式阅卷采用分组交叉评阅与重点复核相结合的方式。教师严格依标评分，针对争议答案集体研讨，教学秘书全程协调，保障阅卷高效有序。 此次集体阅卷既是学业检验，更是教学反思契机。教师通过阅卷精准掌握学生知识薄弱点，为优化教学内容、改进方法提供数据支撑。规范集体阅卷是教学质量保障的重要环节，第二临床医学院将以阅卷问题为导向，深化教学研究，提升育人水平，夯实医学人才培养基础。 医路启程 第二临床医学院2021级学生开启临床毕业实习师长护航筑梦医者征程 6月25日，第二临床医学院2021级96名学生前往沈北新区中心医院、沈阳市苏家屯区中心医院、辽宁省健康产业集团铁煤总医院，开启为期48周的临床毕业实习。 第二临床医学院通过严格落实“七个同一”工作体系，系统性消除各教学基地在临床教学中的标准偏差与实施差异，构建“标准统一、质量可控、持续优化”的教学闭环，全面提升临床教学水平，为培养高素质医学人才奠定坚实基础。 医教相融 沈阳医学院附属第二医院住培学员沉浸式观摩外周血管介入手术 6月26日，沈阳医学院附属第二医院的教室内，十余名住培学员通过高清屏幕，沉浸式观摩中国医科大学附属第一医院正在进行的外周血管腔内介入手术。借助先进的医院直播系统，学员们得以突破空间界限，不仅能清晰地捕捉主刀医师的每一个精准操作，还能通过多角度镜头切换，全方位洞察手术室的整体环境，以及器械护士与主刀医师的默契配合，实现了手术全流程的远程沉浸式观摩体验。 这种创新教学模式突破传统局限。以往手术室空间有限、观摩手续繁琐，仅少数高年资学员能近距离学习复杂手术。如今借助远程技术，不仅保障手术室无菌环境，避免感染风险，还让全体相关专业住培生同步学习，教学效率显著提升。 远程手术观摩推动“智慧医疗+医学教育”深度融合，有效解决优质手术教学资源不足、分布不均的难题，为住培教育注入科技动能，打造标准化、高质量的临床技能学习场景。 三率攻坚 第二临床医学院2025届考研率创新高 在沈阳医学院党委关于提升“三率”工作的战略部署引领下，第二临床医学院党委迅速响应、系统谋划，以构建“学院—辅导员—党支部”三级联动工作机制为抓手，形成党建引领、全员参与、精准施策的工作格局。在全院师生的共同努力下，2025届毕业生考研工作取得显著成效，实现2025届毕业生报考率97.27%，上线率44.96%，录取率35.02%，调剂成功率54.05%，党员上线率73.77%，党员录取率61.54%的新突破，以优异成绩为学院“三率”提升工程交上亮眼答卷，为沈阳医学院人才培养质量提升和内涵式发展注入强劲动力。 教师风采 外科教研室主任姚健 姚健，心胸外科主任，外科学教研室主任、首届沈阳医学院青年名医。 在医学教育与临床实践之间，姚健主任为医学人才培养开辟出一条充满生机的创新之路。他将“创新”与“创业”的精神基因注入教学核心，以锐意改革的勇气，重塑医学教育的格局。 在课程体系革新中，姚健主任始终保持着对医学前沿的敏锐洞察。不断更新教学内容，将最新的医学知识与技术及时引入课堂，让学生们在知识的海洋中接触到最鲜活的养分。与此同时，他大力推行“早临床、多临床、反复临床”的教学理念。精心搭建模拟训练与实战演练平台，学生们解决实际问题的能力也在一次次的实践磨砺中不断提升。 在教师队伍建设的领域，姚健主任积极投身于年轻教师的培养工作，以“传帮带”的方式，让教学经验在老中青三代教师之间薪火相传，精心组建起一支结构合理、可持续发展的教学团队。在他的带领下，教研室形成了团结互助、积极向上、勇于创新的良好氛围。这支团队齐心协力，出色地完成了医学院的各项教学任务，使外科教研室成为医学院教学工作与创新人才培养的标杆，吸引着众多同行前来学习借鉴。教学相长的同时，姚健主任以创新思维为楫，践行着“既执柳叶刀除病痛，更擎创新旗拓医路” 的使命担当，诠释新时代医学领航者既是生命守护者，更是教育革新者的非凡意义。
